• 建筑类别:教育 建筑高度类型:高建筑 建筑地上数:8 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2020-02-19
  • 建筑类别:职业院校 建筑高度类型:多建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度:施工图 项目所在地:四川
    作者:网友 发布时间:2020-02-09
  • 全现浇框架结构,混凝土条型基础。共5,建筑高度21.05m,建筑面积14932.9m。内设有室、教师办公室等。变电所设于外,首
    作者:网友 发布时间:2020-02-18
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:5 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多建筑 建筑面积:14932.9平方米 地上数:5 参考图纸:22张 图纸年代:近代 负荷等级:三级 防雷等
    作者:网友 发布时间:2020-05-14
  • 建筑类别:职业院校 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:湖南 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计流派:新古典 图纸设计格式
    作者:网友 发布时间:2021-04-24
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:3 图纸设计深度:施工图 参考图纸:14张 负荷等级:二级 防雷等级:第三类 接地方
    作者:网友 发布时间:2021-05-02
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑设计面积:7742.36平方米 建筑地上数:5 设计年代:近代 负荷等级:二级,三级 防雷等
    作者:网友 发布时间:2021-05-15
  • 该附件为重庆某高校综合教学电气施工图,该资料范围:供配电系统、照明系统、接地防雷;自动火灾报警系统;电话电视等弱电系统预留管线。 火灾
    作者:网友 发布时间:2023-09-28
  • 建筑类别:体育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:2 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢结构 钢
    作者:网友 发布时间:2021-05-02
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多建筑 地上数:5 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混
    作者:网友 发布时间:2020-05-28
  • 该附件为电气报告 电气是职业教育中的重要践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,练基本技能,增强践能力,对达到职
    作者:网友 发布时间:2023-09-28
  • 设计说明:有 建筑类别:教育 建筑高度:多建筑 地上数:五 设计内容:采暖 冷热源:市政热网 采暖系统:散热器供暖 水系统:同程式
    作者:网友 发布时间:2020-08-26
  • 建筑高度:多建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度:施工图 项目地址:北京 图纸设计风格:现代风格 图纸
    作者:网友 发布时间:2021-02-13
  • 附件详情 屋面框架梁WKL纵向钢筋构造、次梁底比主梁底低时吊柱做法、构造柱GZ做法、板阳角附加斜向钢筋、穿梁管洞洞边加强做法、钢筋混凝土门过
    作者:网友 发布时间:2023-10-06
  • 附件详情 a.钻机成孔 钻机转盘对准护筒中心,护筒中心对准放标志物。钻杆保持垂直,用两台经纬仪交叉90度,架在能看到钻杆全长的地方,确保钻
    作者:网友 发布时间:2024-01-07
  • 附件详情 上海市某空调工程图纸,包括:空调水系统图、地下室水管平面图、一风管平面图、二水管平面图、一水管平面图、二风管平面图、
    作者:网友 发布时间:2021-05-06
  • 该附件为工程预算心得,5页。 项目概要: 该附件为工程预算心得,示例: 这两周中,我们一步一步来,所做的,总结出来是:&n
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 建筑类别:高校 建筑高度类型:高建筑 外立面材料:幕墙 幕墙面板材料:玻璃幕墙 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图
    作者:网友 发布时间:2020-02-09
  • 建筑类别:职业院校 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:湖南 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计流派:新古典 图纸设计格式
    作者:网友 发布时间:2020-02-11
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  帮助中心  |  免责声明  |  广告服务  |  网站留言  |  违规举报  | 
本站所有内容均由网友自主分享,仅供学习和参考,如有侵权内容或者违法行为,请及时联系站长删除。