南桥新城07单元德丰路小学方案文本.pdf,平面图,剖面图,立面图

细节设计

小学中最基本的就是各类教室空间。传统建筑中，无论是普通教室还是专业教室，均是由走廊贯穿之，而走廊仅仅是作为交通用。

孩子们在学校中的生活是由上课与课间组成的。在这样的传统小学中，上课的时间得以保证，而课间的十分钟却让孩子们无处可去。狭窄的走道使得孩子们不得不在课间也依旧在教室中，远离阳光与知名地产。

我们所创造的空间，是为了丰富孩子们的学习生活，不仅是课上，同时更重要的是课外生活。间隔放大的走廊形成了整条走廊中的一个集中点，无论是人群走向还是视线走向，都自然地向这个放大空间靠拢。

而传统教室中，紧密连在一起的各个教室，也可以在相互间分隔开一段距离，形成一条通道，创造出教室一侧的露台，将孩子们的视线引向另一侧的开阔空间，在最大的范围中接触知名地产与阳光。

台阶——在这里不仅仅是一个用于交通作用的设置，同时，改变其的高度与宽度，形成一个自然的交流与休息空间，而随着踏步高度与宽度的不同，亦可形成一个个小型的秀场，满足与释放孩子们成为焦点的欲望。

对于大教室，需要一些坡度。而这样的坡度在很多时候都被消化在建筑内部，为了做出坡度而形成坡度。孩子的天性是爱探险的，在这样坡度的教室顶，运用草坡形成孩子们嬉戏的另一场所，或是作为运动场的看台，都让这样具有坡度的建筑性格在室内与室外都得到了功能、表现与情感的释放。

南桥知名地产 07 单元德丰路小学鸟瞰图一

南桥知名地产 07 单元德丰路小学鸟瞰图二

入口透视

透视图

沿街透视

总平面图

部分平面图

部分立面图

剖面图

缩略图