• 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:4 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 建筑为四   内部功能有:教室、办公室、休息室、会议室、活动室、卫生间...   该资料包含:建筑的平面、立面、剖面、梯大样、教师专用卫
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 工程为四框架结构,图纸共13张,包括:梯,连廊基础平面图,连廊标高结构平面及配筋,各结构平面图,板配筋平面图,基础梁顶~标高3.870
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 内容包括: 1.计算书:工程概况、屋盖、盖设计、荷载计算、框架结构的受力分析、计算和设计、梯设计、桩基础设计;  2.图纸:基础平面布置
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 建筑类别:教育,文化 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:5 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:砌体
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 附件详情 厦门某五框架教学楼加固结构设计图 该资料为:厦门某五框架教学楼加固结构设计图 该资料包含: 结构加固设计总说明、墙柱与梁加固平
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:3 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:砌体结构
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:砌体结构 基础形式 :条形基础
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 建筑类别:文化 建筑地上数:4 出图日期:2009 设计阶段:施工图设计 供水方式:市政供水 供水分区:无 污废水排水体制:合流 设计内
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 建筑类别:教育 建筑地上数:6 出图日期:2003 设计阶段:施工图设计 供水方式:市政供水 供水分区:无 附件详情 钦州某中学教学楼
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 工程为5框架结构,.二~五面建筑标高分别为3.600m、7.200m、10.800m、14.400m。图纸9张,包括:结构设计说明、基
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 结构型式:框架结构   基础型式:柱下独立基础;地基基础设计等:丙   抗震设防烈度8度   该资料包含:   1、建筑图:   建筑设
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:4 图纸设计深度:施工图 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 基础形式 :独立基础 参
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:6 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4。经多方论证,初步确定设为四,结构为钢筋混凝土框架结构。 图纸部分包括建筑图纸建筑设计
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 建筑面积:6556.5平方米,占地面积:15000平方米,该项目是普通综合 定为二类建筑,使用年限为50年,防火等为二。   建筑
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:5 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多建筑 地上数:5 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 基础形式 :独立基础 结构安全等
    作者:网友 发布时间:2020-02-29
  • 附件设计说明:有 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑设计面积:9179.69平方米 建筑地上数:4 建筑地下数:1 图纸
    作者:网友 发布时间:2020-02-28
  • 建筑类别:教育 建筑地上数:5 建筑地下数:1 出图日期:2009 建筑设计面积:29000平方米 设计阶段:施工图设计 供水方式:
    作者:网友 发布时间:2020-03-01
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  帮助中心  |  免责声明  |  广告服务  |  网站留言  |  违规举报  | 
本站所有内容均由网友自主分享,仅供学习和参考,如有侵权内容或者违法行为,请及时联系站长删除。