• 建筑类别:中小学校 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度:方案(初设图) 项目所在地:河南 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代 图纸
    作者:网友 发布时间:2021-05-03
  • 建筑类别:教育建筑 建筑高度:多建筑 设计阶段:施工设计 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:框架结构 基础形式:独立基础
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 建筑类别:其他 建筑高度类型:单建筑 地上数:1 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 建筑类别:住宅 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:6 建筑地下数:0 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计
    作者:网友 发布时间:2021-05-08
  • 建筑类别:餐饮 建筑高度类型:单建筑 建筑地上数:1 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 钢筋混凝土结构框架 基础形
    作者:网友 发布时间:2021-05-08
  • 建筑类别:其他 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:2 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2021-05-09
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:5 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2021-05-09
  • 附件详情 职业中学校园景观设计施工图 目录:A区铺装详图、B区铺装详图、C区铺装详图、电气灯具布置图、平面图、篮球场、剖面图、铺装做法通用详
    作者:网友 发布时间:2020-09-12
  • 某职业中学校园景观改造施工图:一套完整的校园景观改造施工图,包括地形改造、硬景设计、植物配置、景观用水及景观照明
    作者:网友 发布时间:2020-09-28
  • 知名地产类型:中小学校 图纸设计深度 :施工图 项目地址:江苏 图纸设计风格:现代风格 图纸设计格式:CAD2000 参考图纸:14设计
    作者:网友 发布时间:2021-02-05
  • 知名地产类型:中小学校 图纸设计深度 :施工图 项目地址:浙江 图纸设计风格:现代风格 图纸设计格式:CAD2000 参考图纸:1张 设计
    作者:网友 发布时间:2021-02-05
  • 建筑类别:文化 建筑高度类型:多建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 建筑地上数:5 图纸设计深度:施工图 参考图纸40张 设计
    作者:网友 发布时间:2021-05-15
  • 设计详细说明:有 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度:施工图纸设计格式:CAD2000 设计年代:近代 设计内容:通风
    作者:网友 发布时间:2021-10-29
  • 附件详情 某中学平面规划布置图绿化平面图   共5大张图   包括:校园总平面 校园围墙总平面 围墙标准平、立面    围墙分隔缝 围墙边花
    作者:网友 发布时间:2020-09-18
  • 附件详情 一、电气设计说明. 二、高.低压供电系统图 三、低压供电系统图 四、变配电所及发电机房平剖面布置图 五、地下动力平面图 六、地下
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 附件详情 本稿件为深圳某中学校区门卫及景观照明图纸设计为某中学运动场及环境照明设计,供电电源为220/380V,采用电缆直埋引入,总进线电
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 建筑类别:中小学校 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:河南 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.
    作者:网友 发布时间:2021-05-01
  • 建筑类别:餐厅食堂 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:河南 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.
    作者:网友 发布时间:2021-05-12
  • 工程的综合说明 工程名称:校区景观桥工程; 建设地点:江都市仙女镇都南路东侧; 建设规模:约450平方米左右 工程造价 :约150万元左
    作者:网友 发布时间:2023-09-27
  • 校区位于泸州市江阳区沙茜区,占地面积约为452亩,建成后形成可容纳8000人学生的全中学校区主要为教学区、体育运动区、学生生活区、教
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  帮助中心  |  免责声明  |  广告服务  |  网站留言  |  违规举报  | 
本站所有内容均由网友自主分享,仅供学习和参考,如有侵权内容或者违法行为,请及时联系站长删除。