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附件详情 建筑分区: 1.校前区:校前区主要包括研发中心、体育馆、校行政楼。 2.核心教学区:核心教学区由公共教学群、图书馆、工学院、理学院作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该资料包含:鸟瞰图,效果图, 经济技术指标 ,设计说明,立面图,剖面图,总平面图,各层平面图,分析图,示意图等。 图5 图6 图7作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 功能布局从职校学生的行为模式入手,教学-生活-实训三点一线,概括了职校学生的日常行为方式。本着以人为本的设计理念,自然形成教学区—作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 立面设计及建筑造型:造型力求与琅玡山山水风景和谐统一,创造清新隽永的建筑形象,采用黛瓦坡屋顶,与粉墙对比,开窗形式讲究比例,引入古作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计要求:1、总体规划设计应该按照“高起点、规范化、前瞻性”要求,美化老校园,规划新校园,新老校园有机结合,将长江大学建设成为布局作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念: 教学楼和实验楼的平面设计根据教室和实验室的使用基本由南,东,西三面均临校园主干道,北面为规划中的线性绿化带,总平面设计作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念: 整个核心教学区建筑简洁大方,富有时代感。四个教学组团被两条校内主要道路分隔开,同时又围合了一个中心广场,在广场靠公共教作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该资料包含:鸟瞰图,效果图,立面图,剖面图,设计说明, 经济技术指标 ,分析图,示意图等。 校区总平面图 校区效果图 校区效果图作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 校园规划充分利用地理位置和现状地形,建筑组合与空间环境布局合理。教学区,生活区,游戏运动区等分区明确,联系方便,互不干扰。总体规划作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 在采用组群式的建筑形式,营造多层次的空间体系。以适度变化的形体与青山绿水对话,展现出党校的庄严与肃穆。基于党校作为党的执政思想与能作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 校园中最重要的教学部分沿水面顺序展开,宽广而厚重的风雨敞廊将学生活动空间与大面积水景完美交融为一体,为师生打造一个充满书香气息的学作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念: 布局上传承中学的规划布局特点,采用分散式围合庭院空间的手法,着力打造一个富有文化气息的现代化多功能“书院”。总平面图布作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 方案构思: 1.创造幽静的教学山地环境 2.尽量保持现有地形地貌,少挖方少动土 3.方案构思以自然环境为依托自然形成了我们的规划的作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 由教学楼、图书馆、实验楼、培训楼组成的校园公共教学区,围合出一个具有浓厚教学氛围的内向型聚落空间,这一群落整体布局方正、紧凑,同时作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 用地布局原则 1、功能分区明确、布置合理、联系方便、互不干扰、满足教学与生活要求。 2、基地与外界、基地内部保持良好的交通和运输联作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划设计理念:结合基地布局,规划以“绿谷”为出发点,创造建筑与景观和谐相处的完美校园,规则的建筑形态同灵动的景观相互呼应,宏大的体作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:设计为市民活动和社区集会提供了以步行为首要目的的场所, 同时为会议中心旁边的场址提供了室外集会的空间提高了城市的可识别性作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:太阳能和自然通风是达成可持续发展的未来的关键。建筑材料都经过选择,以减缓建筑表面的热辐射,良好的通风使城市温度得以降低,作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计详细说明:调整功能分区,增加新的功能;完善交通系统和等级,改善静态交通,合理设计校园出入口。建构景观核心和绿色网络的校园景观系作者:网友 发布时间:2023-09-29
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