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附件详情 项目愿景:旨在创建一所具有强烈现代意识和浓郁文化气息,以传承扬州特色文化,又充满新空间活力,辐射全区乃至全市,兼顾高中教育和初中教作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计详细说明:建筑布局以广场空间为主导。强化广场的通透性,主体架空于裙房,裙房架空于地面,弱化建筑对地面空间的占领,便于从多方向进作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该资料包含:设计说明、效果图、总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、分析图、经济技术指标等。 现代风格商住楼效果图 现代风格商住楼作者:网友 发布时间:2023-10-12
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设计详细说明:立面设置主张以简约主义的建筑语言,追求现代、轻盈、生态的建筑风格,没有跳跃的色彩,完全通过建筑体量、利满材料肌理的变化及西部构作者:网友 发布时间:2023-10-12
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图纸内容包含:方案设计说明,方案文本,效果图、鸟瞰图、彩色总平面图、区位分析图、现状分析图、夜视灯光图;同时包含全套CAD文件:总图、垃圾站作者:网友 发布时间:2023-10-10
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设计详细说明:为了寻求与周边建筑在空间上的呼应,采用了“篆刻”的手法,将建筑分段划分,打破原有建筑连续的界面,世家猪城市界面遵循城市肌理。折作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:规划强调商业街区的多重复合,将购物、休闲、娱乐、文化活动等功能融为一体,强调其间的联系与活动,使居民在一次出行的行为中完作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划原则:生态系统是人工环境中各自然和人工要素的集合,特点是环境内相互依存,重新构筑校园的生态系统,塑造具有浓厚人文气息的人工环境作者:网友 发布时间:2023-09-29
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国际合作学校建筑设计方案文本(含初高中及幼儿园功能) 国际合作学校建筑设计方案文本(含初高中及幼儿园功能) 国际合作学校建筑设计方案文本(含作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:出于节约用地、完善功能、丰富空间考虑,同时兼顾小学生的心理特点,本案形成“一轴、一带、六络、多中心”的规划结构布局。 项作者:网友 发布时间:2023-09-29
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设计详细说明:三组教学组团通过连廊联系沟通,开敞的平台空间不仅紧密联系了各个教学组团,更柔化了建筑与周边环境的交界面,以丰富的穿插组合和东侧作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划目标:经过对城市背景及国内外成案例的研究,活力要素是该城市发展的基础,挖掘文化资源,打造华南地区最具活力的城市文化示范片区,创作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:打破传统的“走廊+教室”的传统教学模式,营造了多样化、复合化的内外部空间,为学校教学和生活提供了多样化的可能性。 项目包作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 班级:36班。 设计理念:建设以教、学为主体功能,环境优美、文化历史内涵丰富、文理相容、综合发展的教育园区。在建筑领域内探索新型学作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计目标:将引领一种快乐、健康、向上的校园文化氛围;营造一种轻松快乐的校园学习氛围。 设计理念:结合黄梅的“禅”文化,本案引入:蒙作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划理念:规划要传承学校近百年历史底蕴及人文脉络,规划要体现学校学术与专业特点,规划要展现学校所处地域的建筑特色,规划要营造出教学作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划布局:本方案以清晰明确的功能布局为基础,将校园按照秩序、兴趣、释放三种行为分为三个区域,通过“教学共享轴、校园生态带”来组织整作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:本次规划设计中的建筑造型把握中学建筑的外观特点,以廊架、体块、飘板相穿插的手法勾勒出现代中学校园的清新明快之风。立面材质作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:为师生营造“美好的校园,美丽的家园”为整体规划指导思想,“秉承优良传统,自然与人文共生,现代与传统共融,满足现在又适于长作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:在满足现行设计规范的情况下,综合考虑学校未来发展,合理确定学校规模,在校园轴线的控制下,构陷学习组团,生活组团、生活组团作者:网友 发布时间:2023-09-29
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