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附件详情 该资料包含:鸟瞰图,效果图,立面图,剖面图,设计说明, 经济技术指标 ,分析图,示意图等。 办公区总平面图 办公区效果图 办公区效作者:网友 发布时间:2023-09-28
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附件详情 建筑规划:建筑总体造型采用现代风格,采用斜面、曲线等造型元素,使立面充满动感,为城市增添活力。首先、在保持总体建筑为现代风格大前提作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:1.通过对建筑细节的人性化设计,增强校园趣味性,营造舒适轻松的学习氛围。设计中惩罚利用地形特点,有机结合建筑使建筑形体错作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该资料包含:鸟瞰图,效果图,经济技术指标,设计说明,立面图,剖面图,总平面图,各层平面图。 图5 图6 图7 图8 图9 图10作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 附件详情:该项目基地位置在校园内相对较为封闭,需与校园整体建筑风格保持一致。各个建筑尊重原始地貌,依山势而建。 该资料包含:总平面作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该资料包含:鸟瞰图,效果图,立面图,剖面图,设计说明,经济技术指标,分析图,示意图等。 校区规划总平面图 校区规划效果图 校区规划作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑构思:在建筑布局时,我们从学校的特殊性出发决定每栋建筑物在不同标高上的形式和功能,使它们在不同的山体标高上都形成丰富的空间层次作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:建筑造型方正大气简洁有力,体现图书建筑沉稳内敛的气质,报刊亭建筑造型简洁明快,很好地表达了其身份和地位,顶面采用金属隔热作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念: 在规划设计中实现效益的综合优化,达到功能合理、投资经济、节能省地,既能分期实施又相对完整,具有可持续发展的前景。尊重基作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 总体设计:总体布局吸取多方案的优点,创造性地以一条曲线连廊将各单体组织起来,北部曲线活跃建筑外部空间,比直线更易于丰富内部空间,建作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念: 教育建筑呈现的集约化,组团化,网络化有利于设施集中,资源共享,有利于大规模建设,有利于各学科师生的交往交流及创造人才的作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 总平面设计:在确定整体布局模式后,做出了深入的设计,从总体布局、单体建筑设计到空间流线组织都强调校园环境的整体性。在这一设计意念的作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 功能布局从职校学生的行为模式入手,教学-生活-实训三点一线,概括了职校学生的日常行为方式。本着以人为本的设计理念,自然形成教学区—作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:突出标志性建筑的独特性,造型张扬形成强烈的视觉冲击力,突出夜景灯光效果。商住混合建筑:低层商业应有大面积的开窗与主要进出作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念: 提到汽车城,首先想到的就是建筑形式具有时代特征,但做为学校这种文化建筑,经受的考验也是设计的关键,两所学校地理距离较近作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 校园规划充分利用地理位置和现状地形,建筑组合与空间环境布局合理。教学区,生活区,游戏运动区等分区明确,联系方便,互不干扰。总体规划作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 在采用组群式的建筑形式,营造多层次的空间体系。以适度变化的形体与青山绿水对话,展现出党校的庄严与肃穆。基于党校作为党的执政思想与能作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 校园中最重要的教学部分沿水面顺序展开,宽广而厚重的风雨敞廊将学生活动空间与大面积水景完美交融为一体,为师生打造一个充满书香气息的学作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 壶天模式有两大空间特征:一是与外界相隔离的围合空间(壶腔),一是连接内外空间的狭口(壶口)。根据现状条件,基地出入口少且窄,周边建作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计亮点:生态、自然、可持续 做好项目的可持续发展规划,就必须体现生态、环保、节能的特性。要做到这一点,就要有具体的技术措施和作者:网友 发布时间:2023-09-29
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