• 附件设计说明:有 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑设计面积:12376.6平方米 建筑地上数:5 图纸设计深度:施工图 参考
    作者:网友 发布时间:2020-02-22
  • 建筑类别:文化 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:4 建筑地下数:1 图纸设计深度:施工图 参考图纸:19张 负荷等级:二级 防雷
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 该附件为河南某大学校内图书馆电气施工图纸,设计范围:照明、动力及空调的供配电及控制系统。防雷与接地系统。火灾自动报警系统。通讯及综合布线系统
    作者:网友 发布时间:2023-09-28
  • 外国语学校综合楼建筑设计立面图 外国语学校综合楼建筑设计立面图二 外国语学校综合楼建筑设计平面图 外国语学校综合楼建筑设计平面图二 外国语学
    作者:网友 发布时间:2021-01-13
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多建筑 建筑面积:3725平方米 地上数:2 图纸设计深度:施工图 参考图纸:18张 图纸年代:近代 负荷等
    作者:网友 发布时间:2020-05-11
  • 设计说明:有 建筑类别:教育,文化 建筑高度:多建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 地上数:5 图纸设计深度:施工图 参考图纸:17张
    作者:网友 发布时间:2020-08-24
  • 建筑类别:图书档案馆 档案馆规模:乙级(省辖市) 建筑高度:高建筑 图纸设计深度:施工图 项目地址:上海 图纸设计风格:现代风格 图纸设计
    作者:网友 发布时间:2021-03-16
  • 图纸设计深度:施工图 其它专业图纸:结构 效果图:无 附件详情 该资料是南昌市某高校图书馆设计。根据设计任务书和综述报告的要求,总建筑面积为
    作者:网友 发布时间:2021-03-16
  • 结构类型:框架结构 建筑类别:图书档案馆 建筑高度:多建筑 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度:施工图 项目
    作者:网友 发布时间:2021-03-15
  • 书馆作为一种建筑类型,其实已经存在了相当长的历史时期,从某种意义上来说,图书馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。自从有了文字以来,人类便孕
    作者:网友 发布时间:2020-11-06
  • 建筑类别:工业建筑 地上数:1 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑结构形式:钢结构 基础形式 :条形基础 结构安全
    作者:网友 发布时间:2020-08-15
  • 消防栓泵控制原理图、防火卷帘主电路图、资料目录、自动报警设计说明、负一 四 五自动报警平面图、天面自动报警平面图、自动
    作者:网友 发布时间:2020-10-17
  • 广东某大学图书馆-弱电施工图一套11张,综合布线系统(电话、计算机)、安全防范系统(保安监视、门禁)等、
    作者:网友 发布时间:2020-10-29
  • 图纸数量:14 图纸设计格式:DWG 附件详情 某校区图书馆前小广场的施工图,设计整洁明了,该资料包含了硬质景观的说明、物料的规格表、放线图
    作者:网友 发布时间:2021-03-13
  • 设计说明:有 建筑类别:文化 建筑高度:多建筑 地上数:6 图纸设计深度:施工图 参考图纸:10张 设计年代:近代 设计内容:采暖 采
    作者:网友 发布时间:2021-03-18
  • 知名地产类型:中小学校 图纸设计深度 :施工图 项目所在地:河北 图纸设计风格:现代风格 图纸设计格式:CAD2000 参考图纸:14张 景
    作者:网友 发布时间:2021-05-09
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:高建筑 建筑设计面积:32368平方米 建筑地上数:7 建筑地下数:1 图纸设计深度:施工图 负荷等
    作者:网友 发布时间:2021-05-15
  • 附件设计说明:有 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 图纸设计深度:施工图 参考图纸:54张 设计年代
    作者:网友 发布时间:2020-02-19
  • 编制依据和采用标准: (一)编制依据 1、暖通工程施工图。 2、工程投资管理咨询有限公司发布的招标文件。 (二)采用标准 1、GB5023-
    作者:网友 发布时间:2023-09-28
  • 建筑类别:图书档案馆 档案馆规模:丙级(县、市) 博物馆规模:大型(>1万平米) 建筑高度:多建筑 外立面材料:金属板材 建筑结构形式:钢
    作者:网友 发布时间:2021-01-05
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  帮助中心  |  免责声明  |  广告服务  |  网站留言  |  违规举报  | 
本站所有内容均由网友自主分享,仅供学习和参考,如有侵权内容或者违法行为,请及时联系站长删除。