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附件详情 地块总占地面积约17455m2,总建筑面积152880m2,由21和28层的公寓楼、1幢33层的办公楼、6层裙房和3层地下室组成。作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 1.大口径钢管弯制作2.碟型节点制作 3.钢管X节点制作 4.大型空间箱型截面扭曲构件制作5.铸钢构件制作 附件详情 该附件介绍了作者:网友 发布时间:2023-10-04
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规划设计+文化建筑效果图合集 阿拉伯风情01 阿拉伯风情02 宝华寺01 宝华寺02 宝华寺03 宝华寺04 宝华寺05 北京永定河作者:网友 发布时间:2023-09-24
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项目包括 幼儿园设计 、初中部教学楼设计、高中部教学楼设计、国际部教学楼设计、小学部设计、生活区规划、图书馆及行政办公区设计和资源共享区(体作者:网友 发布时间:2023-09-25
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附件详情 规划理念:以可持续发展为指导,有机组织空间布局,充分利用自然、人文与人工要素,达到生态、文化与效益的统一。使整个校园充满“人文、教作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:出于节约用地、完善功能、丰富空间考虑,同时兼顾小学生的心理特点,本案形成“一轴、一带、六络、多中心”的规划结构布局。 项作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:设计重视院落空间设计,在色彩和造型上面突出小学建筑的特点,满足一儿童为本的当代小学校园规划与建筑设计。 项目包含:教学楼作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:设计重视交往空间以多层面、多场所呈多元化、立体化的趋势,强调内外空间的渗透交流。 项目包含:教学楼、办公楼、实验楼、风雨作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划理念:通过挖掘地区历史文化,强调地方文化在城市发展中的作用。,使广体知名地产区域布局更能满足生态、交通、产业、生活等综合功能的作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:设计旨在实现教育历史文化和现代文化的结合,人文环境和建筑风格的结合、教育特色和时代特色的结合。 项目包含:教学楼、办公楼作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:设计旨在创造一个有知识、富有文化韵味的校园;创造一个充满青春活力、积极向上的校园;让孩子们带着美好憧憬来到这里,载着美好作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:塑造诗意,人文化的校园氛围,形成鲜明的校园个性特色,打造行为心理学与环境空间高度和谐的校园环境。 项目包含:教学楼、办公作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计详细说明:功能分区明确,流线不交叉。主入口明确,拥有较大前区入口,利于建筑形象展示。教学区设置室内中庭,作为全天候学生休息活动作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:总体规划充分尊重现有建筑及道路布局,整体结构可归纳为:一个主环网+两个副环网;一个中心+五大功能分区。 项目包含:教学楼作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情:【黑龙江】 国际学校幼儿园+小学+初中+高中 外国语学校及住宅规划建筑设计2020,PDF 格式。 目录:项目背景、总体规划、学校作者:网友 发布时间:2023-09-24
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建筑高度:高层建筑 图纸设计深度:方案(初设图) 项目地址:江苏 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代 图纸设计格式:JPG 建筑面积作者:网友 发布时间:2020-11-29
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建筑高度:高层建筑 图纸设计深度:方案(初设图) 项目地址:江苏 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代 图纸设计格式:JPG 建筑面积作者:网友 发布时间:2021-01-21
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附件详情 设计理念:以叠加的书本为造型元素,通过楼层之间的错位与镂空布局,是建筑形体看起来生动活泼,充满朝气,空间上的变化也便于学生的交流与作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该项目包括:校区规划 技术中心 科研中心 办公中心 教育中心。该项目将功能分为四大区域,即中心区、研发区、科研试验区、生活区。各功作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该项目包括:教学楼,宿舍楼,实验楼,体育中心,行政办公设施。校园结构建立在网络时代的发展基础上,注重信息的交流和接受,以灵活的空间作者:网友 发布时间:2023-09-29
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