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附件详情 整个校园划分为三个区域:办公交序曲、学生生活区、体育运动区。 办公教学去以办公楼为主体,结合教学楼、实验楼,形成知识辐射的核心。各作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 现代风格大学校区规划及单体设计方案文本,内容详细,图纸齐全,推荐参考 附件详情 设计目标:校园建设时百年大计,必须立足长远,结合周作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 该资料包含:鸟瞰图,效果图,立面图,剖面图,设计说明, 经济技术指标 ,分析图,示意图等。 图5 图6 图7 图8作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 功能分析:学校功能分四大块,分别为办公区,教学区,综合服务区,体育运动区。由总平面设计可知这种布局使得校园的结构脉络清晰明了,各功作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划设计理念:城市与校园、历史与未来的交融,学校园林化、环境生态化、功能网络化,自然、建筑、人共生共荣。 构思原则与思路:宏观入手作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 本项目是深圳市某区为推动城市改造,加快城市更新推出的重要城市旧改项目。 该资料包含:鸟瞰图,效果图,立面图,总平面图,各层平面图,作者:网友 发布时间:2023-10-12
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附件详情 功能:商业 该资料包含:鸟瞰图,效果图,剖面图,总平面图,各层平面图,分析图,示意图。 图5 图6 图7 图8 图9 图10 图1作者:网友 发布时间:2023-10-12
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附件详情 建筑设计:突出标志性建筑的独特性,造型张扬形成强烈的视觉冲击力,突出夜景灯光效果。商住混合建筑:低层商业应有大面积的开窗与主要进出作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划设计要求:1、a.规划设计要充分照顾到项目总体规划设计的整体性和分期范围的独立性。b.规划应以科学发展观为指导,完善城镇职能和作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:设计为市民活动和社区集会提供了以步行为首要目的的场所, 同时为会议中心旁边的场址提供了室外集会的空间提高了城市的可识别性作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:建筑群形象统一而富有变化,局部大的架空与悬挑让建筑具有强烈视觉冲击力与标志性,新技术、新材料的运用使其成为极具现代科技感作者:网友 发布时间:2023-09-28
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附件详情 功能:学校 该资料包含:鸟瞰图,效果图,立面图,总平面图,各层平面图,分析图,示意图。 图5 图6 图7 图8 图9 图10 图1作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:现代书院,诗意校园 校园规划和单体设计强调环境育人的重要性,采用“规划-建筑-景观”的整体设计模式。通过发掘传统书院的精作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑分区: 1.校前区:校前区主要包括研发中心、体育馆、校行政楼。 2.核心教学区:核心教学区由公共教学群、图书馆、工学院、理学院作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 立面设计及建筑造型:造型力求与琅玡山山水风景和谐统一,创造清新隽永的建筑形象,采用黛瓦坡屋顶,与粉墙对比,开窗形式讲究比例,引入古作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念: 在遵循安顺市总体规划结构的前提下,充分考虑基地的限制条件,形成项目的合理布局。以轻松淡雅的现代风格和谐于当地建筑体系,作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑设计:完善配套,集购物、休闲、游乐、商务、文化于一体的生态化,可持续发展的购物乐园,跨越式提升周遍区域价值能级,成为城市新一轮作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑形态:1、充分考虑建筑与基地的关系,及建筑高度要求,创造舒展、自然的实体形态,有机地溶入周围环境。2、根据本项目作为大型集中式作者:网友 发布时间:2023-09-28
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附件详情 设计理念: 1、并蒂莲开:宽广的裙楼顶部一泓碧水,犹如一张满铺的荷叶,八角主楼随着高度上升节节内收,似一对饱满莲藕,而顶部的光顶,作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 建筑规划:此条状公园,以商邱路为骨架,凝合了档次较高的商住两用的板式建筑序列,这些建筑的高度体量相近,但形式各异,形成通向黄浦江的作者:网友 发布时间:2023-09-29
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