• 对“混凝土结构设计”课程与力学及其它结构课程之间的相互关系进行了分析,提出该课程教学中应注意的问题,并对该课程的教学改革进行了探索.
    作者:网友 发布时间:2020-09-29
  • 哈尔滨市某教学楼,地下~层,地上六层,柱网尺寸为8.40m x9.30m。结构采用钢筋混凝土框架结构,主次梁楼盖体系,对于跨度较大的阶梯教室
    作者:网友 发布时间:2020-09-29
  • 文章以南宁市莫村小学教学综合楼为例,介绍了结构体系和设计标准,通过对结算结果的分析,验证了理论分析的可靠性。
    作者:网友 发布时间:2020-09-29
  • 从电脑的广泛运用对建筑设计创作人,创作对象、创作方式,创作手段的影响着手,论述了建筑设计教学的改革。
    作者:网友 发布时间:2020-10-18
  • 该文通过《建筑设计初步》实验教学,提出“从信息处理入手培养建筑师”的主张。
    作者:网友 发布时间:2020-10-17
  • 当今的建筑教育仍遵从功能主义的指导思想,忽视对学生进行形式创作方法与技巧的培养,已明显滞后于当今建筑发展的要求。本文基于建筑类型学在建筑设计
    作者:网友 发布时间:2020-10-17
  • 通过对拓扑关系的理论阐述,将拓扑原理应用到建筑学专业的设计课程教学中,探求一种建筑设计教学的道路,更好的引导建筑专业的学生走上建筑创作的道路
    作者:网友 发布时间:2020-10-22
  • 通过对南京市29中教学综合楼工程的介绍,分析在尺地寸金的地块中,合理布置功能复杂建筑,巧妙结合异形地块优化设计,充分利用秦淮河风光带,重视整
    作者:网友 发布时间:2020-10-20
  • 一幢建筑物不仅是一项物质产品.又是一种精神产品.尤其是高校内的教育建筑所提供的形象、场所、环境更能使广大师生受到精神上的感染和启迪.起到环境
    作者:网友 发布时间:2020-10-20
  • 通过介绍南方地区两所小学教学楼的建筑设计过程,比较在相同气候条件下,全外廊式建筑与局部短内廊式建筑的优缺点,以及各自的适用情况,供同类工程设
    作者:网友 发布时间:2020-10-19
  • 受某大学的委托, 2 0 0 7 年1 0 月对该项目建设用地进行了实地踏勘, 并开始进行了详细的规划设计及建筑设计工作。作为学校的主体建筑
    作者:网友 发布时间:2020-10-19
  • 以郑州某大学教学楼超长地下室结构工程为例,从掺加微膨胀剂、减少后浇带的数量、施工缝的设置等方面作了介绍.提出了浇筑j昆凝土的质量控制措施,达
    作者:网友 发布时间:2020-11-28
  • 以郑州某大学教学楼超长地下室结构工程为例,从掺加微膨胀剂、减少后浇带的数量、施工缝的设置等方面作了介绍.提出了浇筑j昆凝土的质量控制措施,达
    作者:网友 发布时间:2020-11-28
  • 该附件为 提高伸缩缝盖板施工质量 ,pdf格式,共14页 概况: 该项目属于公建项目,特点是单体多,功能区多,平面布局复杂,其中教学楼3幢、
    作者:网友 发布时间:2021-01-11
  • 该附件为 5层(高层)框架结构教学楼结构计算书2020,112页 主要包括: 各层构件数量 构件材料和层高、 各类荷载信息、配筋信息、设计信
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 目 录 1 工程简况 2 结构设计依据及参数 3 结构材料 4 荷载取值与荷载组合 5 岩土工程分析 6 地基基础和地下室设计 7 上部结构
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 【简介】该资料为某教学综合楼工程造价毕业设计。该项目概况为地上 5 层,框架结构,一层为办公室及公厕,二至五层为教室等,其中三层设一阶梯教室
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 该项目为弧形建筑,由教学区、理化实验区、机能实验区、电化教学区和行政办公区组成,建筑面积47200m2,地上3~8 层,Ⅶ区设地下室1 层
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 附件详情: 四川大学科学与艺术中心教学楼设计方案文本(PDF) 该项目位于四川大学江安校区东门南侧,黄河路西侧,功能为办公教学、创作室、剧场
    作者:网友 发布时间:2023-09-25
  • 标题:大学教学楼外墙加固及装修施工方案 格式:Word 页数:136页 简介: 按照标书的要求,该项目质量应按国家和FZ 市现行的质量评定标
    作者:网友 发布时间:2023-09-26
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