• 建筑类别:中小学校 图纸设计深度:施工 项目所在地:安徽 图纸设计格式:CAD2000 参考图纸:12张 建筑设计面积:4165平方米 建
    作者:网友 发布时间:2020-02-10
  • 建筑为五建筑面积10665.5m2.供电负荷按三级设计,配电系统的接地形式采用TN-S制,三类防雷建筑设计。   设计内容:照明配
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 工程为5框架结构,.二~五建筑标高分别为3.600m、7.200m、10.800m、14.400m。图纸9张,包括:结构设计说明、基
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 结构型式:框架结构   基础型式:柱下独立基础;地基基础设计等级:丙级   抗震设防烈度8度   该资料包含:   1、建筑:   建筑
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:4 图纸设计深度:施工 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 基础形式 :独立基础 参
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 附件设计说明:有 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 建筑地上数:6 图纸设计深度:施工 参考
    作者:网友 发布时间:2020-02-23
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多建筑 建筑地上数:6 图纸设计深度:施工 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:钢筋混凝土
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4。经多方论证,初步确定设为四,结构为钢筋混凝土框架结构。 图纸部分包括建筑图纸建筑设计
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 建筑面积:6556.5平方米,占地面积:15000平方米,该项目是普通综合 定为二类建筑,使用年限为50年,防火等级为二级。   建筑
    作者:网友 发布时间:2020-02-24
  • 附件详情 该项目为毕业设计自贡市某中学框架结构教学楼建筑施工;   建设地点:自贡市;   建筑场地类别:Ⅱ类;   综合办公室:20
    作者:网友 发布时间:2020-03-04
  • 图纸设计深度:施工 建筑高度:15.9米 建筑数:4 参考图纸:13张 附件详情 功能:教室、办公、机房 该资料包含:资料目录、设计说明
    作者:网友 发布时间:2020-03-05
  • 附件详情 建筑高度:10.8米 建筑数:3 建筑设计面积:1500平米 该资料包含:资料目录、设计说明、节能计算书、总平面示意、地下室
    作者:网友 发布时间:2020-03-05
  • 附件详情 工程名称:中学教学楼   建设地点:中学院内   设计任务性质:新建教学用房   建筑高度:18.9m   建筑总开间:74.42
    作者:网友 发布时间:2020-03-10
  • 附件详情 该资料为某职业中学教学楼建筑施工   工程建筑面积:不详   建筑结构形式为:不详   数为:六   高度为:29.7米  
    作者:网友 发布时间:2020-03-08
  • 建筑类别:中小学校 建筑高度类型:多建筑 图纸设计深度 :方案(初设) 项目所在地:安徽 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代
    作者:网友 发布时间:2020-03-08
  • 建筑类别:教育 建筑高度:多建筑 地上数:5 图纸设计深度:施工 民用建筑设计使用年限:50年 建筑结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混
    作者:网友 发布时间:2020-03-12
  • 附件详情 建筑为七   内部功能有:高二教室、教师休息室、观景阳台、电教室、初二教室、微机室....   该资料包含:建筑平面、立面、剖
    作者:网友 发布时间:2020-03-10
  • 附件详情 某中学教学楼毕业设计(含计算书,建筑、结构) 该资料为黑龙江八一农垦大学学士学位论文 该工程是中学教学楼,总建筑面积为6196.
    作者:网友 发布时间:2020-03-17
  • 附件详情 某中学教学楼建筑结构 该资料为:某中学教学楼建筑结构 建筑占地面积:1681.75平方米 建筑面积:6221.01平方米 局部
    作者:网友 发布时间:2020-03-31
  • 附件详情 某中学教学楼毕业设计(含计算书,建筑、结构) 某中学教学楼设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4。经多方论证,初
    作者:网友 发布时间:2020-04-01
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  帮助中心  |  免责声明  |  广告服务  |  网站留言  |  违规举报  | 
本站所有内容均由网友自主分享,仅供学习和参考,如有侵权内容或者违法行为,请及时联系站长删除。