• 建筑类别:中小学校 建筑高度类型:多层建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:江苏 图纸设计风格:中式风格 图纸设计流派:新中式 图纸设计格
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
  • 建筑类别:职业院校 建筑高度类型:多层建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:辽宁 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计流派:新古典 图纸设计格式
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
  • 建筑类别:职业院校 建筑高度类型:多层建筑 图纸设计深度:施工图 项目所在地:湖南 图纸设计风格:哈佛红 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.
    作者:网友 发布时间:2021-04-25
  • 建筑类别:中小学校 建筑高度类型:多层建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 图纸设计深度:施工图 项目所在地:浙江
    作者:网友 发布时间:2021-04-24
  • 建筑类别:教育,餐饮 建筑设计面积:135.27平方米 图纸设计深度:施工图 参考图纸:6张 设计年代:近代 负荷等级:三级 防雷等级:第三
    作者:网友 发布时间:2021-04-28
  • 建筑类别:教育建筑 建筑高度:多层建筑 设计阶段:施工图设计 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:框架结构 基础形式:独立基础
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 附件详情 重庆市某中学教学楼毕业设计图纸 该资料为:重庆市某中学教学楼毕业设计图纸 该资料包含: 基础 平面布置图 、基础配筋图、结构布置图
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 地上层数:5层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:7张 设计年代:近
    作者:网友 发布时间:2021-04-27
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑设计面积:6900平方米 建筑地上层数:4层 参考图纸:7张 设计年代:近代 负荷等级:三级 防
    作者:网友 发布时间:2021-04-29
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑地上层数:5层 参考图纸:15张 设计年代:近代 负荷等级:三级 接地方式:TN-C-S 强电
    作者:网友 发布时间:2021-04-29
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑设计面积:5642.9平方米 建筑地上层数:5层 参考图纸:25张 设计年代:近代 负荷等级:三
    作者:网友 发布时间:2021-04-29
  • 附件设计说明:无 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑地上层数:5层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:7张 设计内容:空调,通风 项
    作者:网友 发布时间:2021-04-29
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 建筑设计面积:4883.58平方米 建筑地上层数:3层 图纸设计深
    作者:网友 发布时间:2021-04-29
  • 附件详情 该项目为某中学教学楼配电初设图,图纸内容包含:配电平面图及系统图。 弱电系统图 配电系统图 配电箱系统 图
    作者:网友 发布时间:2021-05-01
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑地上层数:3层 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:砌体结构
    作者:网友 发布时间:2021-05-02
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑地上层数:5层 图纸设计深度:施工图 参考图纸:21张 设计年代:近代 负荷等级:三级 接地方式
    作者:网友 发布时间:2021-05-04
  • 附件详情 某教学楼网架结构图 该资料为:某教学楼网架结构图 本网架为正放四角锥碳钢螺栓球网架,支撑形式为柱支撑。 风荷载:0.35KN/平方
    作者:网友 发布时间:2021-05-04
  • 建筑高度类型:多层建筑 建筑地上层数:6层 图纸设计深度:施工图 建筑设计结构形式:钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构:框架 基础形式 :独立基
    作者:网友 发布时间:2021-05-04
  • 建筑类别:教育 建筑高度类型:多层建筑 建筑地上层数:4层 图纸设计深度:施工图 民用建筑设计使用年限:50年 建筑设计结构形式:砌体结构,
    作者:网友 发布时间:2021-05-05
  • 建筑类别:文化建筑 建筑类型:多层建筑 建筑设计面积:29750平方米 建筑高度:22.65m 地上层:6 地下室:无 设计阶段:施工图设
    作者:网友 发布时间:2021-05-05
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  帮助中心  |  免责声明  |  广告服务  |  网站留言  |  违规举报  | 
本站所有内容均由网友自主分享,仅供学习和参考,如有侵权内容或者违法行为,请及时联系站长删除。