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附件详情 设计目标:建设成为设施齐全、设计超前的示范性中小学、幼儿园,打造建筑形态具有标识性并于周边环境相融合的建筑建筑。 项目包含:小学,作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 进深:3329.552m*489.68 项目包含:教学楼,实训楼,行政楼,学生公寓,体艺楼等。 该资料包含:设计说明,效果图,总平作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:意在打造创立于城市紧密结合、自适应性强的活力校园;营造具有浓厚传统高效人文气息的文化校园;塑造眼睛尖主轴生长、山水契入的作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计原则:引入外部要素来活跃校园氛围并增加偶然性。由于选址是城市与自然的结合部,所以将城市和自然引入校园规划,于是得到开放和生态两作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计目标:创造一个用地布局合理的文化建筑群;创造一个具有一定辨识度的文化建筑群;创造一个可持续运营的文化建筑群。 建筑设计构思分析作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计原则:注重学校与城市整体、周边地块的关系及其内部各部分之间的功能组合关系。满足各年龄层次的学生学习、锻炼、游戏和生活的基本功能作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:设计以广大师生服务为宗旨,目的在于为学生、教师提供一个优质的学习、工作环境和优美的休息、活动场所。以规整式布局为主,在教作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:从图书馆的建筑特质出发,以文载道,推出“琢玉成器”的理念,希望能够达成学子们“学而知道”的愿景。采用以形传神的方法,将建作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:建筑立面如岩川自由流动,交流汇聚,诠释了“海纳百川”的川大精神,采用清秀的灰,淡雅的红,将传统的颜色进行延续,并赋予新意作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:建筑组合很丰富多样,造型活泼,设计元素充满时代气息,空间上预留学生交流、休息和远眺的阳光空间,使景观开阔、活破、赋予变化作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:以叠加的书本为造型元素,通过楼层之间的错位与镂空布局,是建筑形体看起来生动活泼,充满朝气,空间上的变化也便于学生的交流与作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计策略:以生态节地为策略尽可能保护场地的山水系统,合理分配开发密度,再喝建设用地区紧凑布局,为学校长远发展和迷人的原生态自然景观作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:采用“两轴四院两广场”整体布局形式,功能分区设计强调以人为本,创造符合学生性格特征的丰富而富有趣味性的组织结构。空间组织作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:幼儿园空间设计围绕"主”与“从”,“内”与“外”,“闹”与 “静”的特点。小学建筑色彩以当地特有的夹砂红陶为元素,力求形作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 现代风格职业中学校园规划设计方案文本,校园规划具有高度的生态性、人文性、可变性。设计手法成熟,设计内容详细,文本作图精彩!整个文本作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 附件详情:建筑旨在传达山海一色中的独有的音乐意向,并使之与第一、第二城市以及与广阔的自然低景完成深层次的对话。 项目包含:教学楼、作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:校园区塑造具有浓厚人文气息的人工环境,从道路景观、绿化、广场、雕塑、建筑等全方位校园文化和办学特色。同时充分考虑发展的发作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计目标:引进国际先进的设计理念与绿色技术将农业大学图书馆打造成为:国内一流的校园内图书馆,学习与交流的净土,绿色、低碳、节能、好作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 结构方案:结合各建筑类别区的特点,综合考虑结构跨度及荷载分布,小学教学楼、中学教学楼、办公楼等单体的建筑设计结构形式均采用全现浇钢作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划原则:充分考虑教学楼日照及满足学校文化气氛的 庭院景观 ,根据人流、交通、环境、景观灯各方面的要求组织空间设计。采用节能新型材作者:网友 发布时间:2023-09-29
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