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设计详细说明:建设用地丘陵生态环境,绿化、美化、彩化一体化,注重形成多种组合的形式各异的‘绿色’空间。整个校园被屋顶和周边的绿化所包围,形成融入景观的绿色氧吧,为周边人群和整个成都市,打造一个全息的生作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:设计旨在实现教育历史文化和现代文化的结合,人文环境和建筑风格的结合、教育特色和时代特色的结合。 项目包含:教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、学生公寓等。 该资料包含:设计说明、整作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:设计旨在创造一个有知识、富有文化韵味的校园;创造一个充满青春活力、积极向上的校园;让孩子们带着美好憧憬来到这里,载着美好回忆离开这里。 项目包含:教学楼、办公楼、实验楼、体育馆作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:塑造诗意,人文化的校园氛围,形成鲜明的校园个性特色,打造行为心理学与环境空间高度和谐的校园环境。 项目包含:教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、艺术楼、行政楼等。 该资料包含:设计作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计详细说明:功能分区明确,流线不交叉。主入口明确,拥有较大前区入口,利于建筑形象展示。教学区设置室内中庭,作为全天候学生休息活动空间,使用率高。 建筑材料:考虑以深灰色面砖、工字钢、木作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 项目愿景:总体规划充分尊重现有建筑及道路布局,整体结构可归纳为:一个主环网+两个副环网;一个中心+五大功能分区。 项目包含:教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、学生宿舍等。 该资料包含:设计作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 设计理念:用地为群环境,地形顺应山势曲折多变,自然生态资源丰富,将山水理性与感性相融合,创建功能复合、开放式的生态校园。 项目包含:教学楼,图书馆,实验创新楼,单排别墅,联排别墅,高层住作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 规划原则:生态系统是人工环境中各自然和人工要素的集合,特点是环境内相互依存,重新构筑校园的生态系统,塑造具有浓厚人文气息的人工环境,充分考虑发展带可持续性,使校园具有高度的灵活性、可变性作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 附件详情:项目分为两个校区,将每个校园划分为6个功能分区,设计中注重文脉传承,体现人文学堂,艺术校园,科学天地等特点。 该资料包含:总平面图,鸟瞰图,效果图,分析图,立面图,各层平面图,作者:网友 发布时间:2023-09-29
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附件详情 “校园模式”产业园景观规划设计方案 设计理念:建筑大师凯文·罗奇将“校园模式”这一概念引入到工业园区的设计中,从此,商务办公环境发生了质的飞跃,犹如大学园区的绿色办公空间在二十多年中得到作者:网友 发布时间:2023-09-29
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宿舍楼透视图 整体鸟瞰图 总平面图 构思分析图 交通分析图 景观设计图 沿运河景观图 路边景观图 科技楼透视图 南教学楼透视图作者:网友 发布时间:2023-09-25
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【江苏】昆山某小学学校园规划设计方案文本jpd(84页)附件详情 该资料包含:鸟瞰图、入口透视图、功能分析、区位图,分析图,效果图, 局部透视图等。 鸟瞰图 总平面图作者:网友 发布时间:2023-09-25
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该附件为深圳某中学新建校园工程电气施工图,该资料包括红线内的以下内容:高、低压变配电系统;动力配电系统;照明配电系统;建筑物防雷、接地系统及安全措施;人防电气设计(说明详见人防设计说明);信息设施系统作者:网友 发布时间:2023-09-28
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大学校园规划方案文本PPT2021 内容包含: 上位规划 愿景 设计策略 方案设计 活动中心 活动中心区效果图‘ 学生宿舍效果图作者:网友 发布时间:2023-09-25
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资料概况: 本项目分为两段,位于XXX大学XX校区校内,A段为改建,在处治原路面病害后再加铺混凝土,长度为223.515米,该资料不对原有平纵进行调整;B段为新建,该道路工程北起现状校园内部道路,作者:网友 发布时间:2023-09-27
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附件详情 规划原则:符合校园空间使用需求、生态节能、少挖填土方量、以人为本、明确分区、利于开发时序。 规划目标:结合现状场地条件,发挥场地自身优势,创造舒适宜人的校园环境。 项目包含:大剧院,小剧作者:网友 发布时间:2023-09-29
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某学院建筑方案文本校园规划建筑方案设计文本 附件详情 该资料包含:教学楼透视图、文体馆透视图 、区位图,分析图,等 教学楼透视图 实训楼透视图 文体馆透视图作者:网友 发布时间:2023-09-25
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某森林公园校园建筑项目文本pdf(153页)附件详情 该资料包含:鸟瞰图、功能分析、日照分析、区位图,分析图,效果图, 局部透视图等。 总平面图 单体分析 功能分析作者:网友 发布时间:2023-09-25
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附件详情 【硕士】可量测三维虚拟校园建设研究 授予学位:硕士 学位授予单位:西安科技大学 学位年度:2009 本文采用数字地形建模——可量测建筑建模——三维场景生成——编程生成执行程序的整体流程,作者:网友 发布时间:2023-10-05
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建筑高度:多层建筑 图纸设计深度: 方案 (初设图) 项目地址:浙江 图纸设计风格:现代风格 图纸设计流派:现代 图纸设计格式:天正建筑CAD 7.0,CA作者:网友 发布时间:2021-03-08
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