校园规划设计cad

知名地产类型：高校 图纸设计深度：方案（初设图） 项目地址：湖北 图纸设计风格：现代风格 图纸设计格式：JPG 参考图纸：96张 作图方式：3D,PS 景观设施：座凳座椅,

附件详情： 校园景观规划培训讲义（PPT+39页） 目录：基地情况、景观总平面、功能分区、道路交通、绿化景观、剖立面图、效果图、鸟瞰图。 校园景观规划培训讲义 (1) 校园景观规划

大学校园规划方案文本PPT2021 内容包含： 上位规划 愿景  设计策略  方案设计 活动中心 活动中心区效果图‘ 学生宿舍效果图

附件详情 规划原则：符合校园空间使用需求、生态节能、少挖填土方量、以人为本、明确分区、利于开发时序。 规划目标：结合现状场地条件，发挥场地自身优势，创造舒适宜人的校园环境。 项目包含：大剧院，小剧

某学院建筑方案文本校园规划建筑方案设计文本  附件详情 该资料包含：教学楼透视图、文体馆透视图 、区位图，分析图，等 教学楼透视图 实训楼透视图 文体馆透视图

该附件是: 校园绿环概念规划国际方案征集2024 （PDF+417页） 目录： 嘉定印象、绿环愿景与概念、总体设计、重点片区与节点设计、分区设计、专项设计、景观地貌专项、生态专项、开

1、方案名称及图片 华闻舟山外国语学校弱电工程 2、方案简介 一．      项目概要 国语学校位，学校为给学生提供一个舒适、安全

创造有文化特色的中学校园是时代的召唤，杭州第二中学的规划与建筑设计以把握地域传统文化特征为契入点，有机结合现代中学教育理论，用整体系统化的手法对此进行了探索与实践。

知名地产类型：高校 图纸设计深度 ：方案（初设图） 项目地址：江苏 图纸设计格式：PDF 参考图纸：54张 附件详情： 传统精致园林高中校园景观规

附件详情 设计理念：建筑本身的特性通过简炼而丰富的建筑语汇记忆虚实进退的变化得以实现。创造有文化气息和亲和力的校园建筑，紧密依托规划指导思想，充分利用技术、艺术手段，形成人性化的公共空间，以人为本

附件详情 规划目标：从功能、结构、形态、环境、历史文化等多方面对该地块进行全面调整，完善学校功能，提升整体品质，建设以教学为主体功能，环境优美、文化历史内涵丰富、文理相容、综合发展的新型教育园区。

附件详情 规划理念：以可持续发展为指导，有机组织空间布局，充分利用自然、人文与人工要素，达到生态、文化与效益的统一。使整个校园充满“人文、教育、交流”的学术气氛，打造新一代“花园学校”、“园林学校

附件详情 整体形象：新校区整体形象的地位将重于单体效果，校区的重点将是建筑组群和组群围合产生的空间。在规划层面上对单体建筑的体量既相互位置管子进行了细致推敲，一球达到完美和谐的空间效果。整个小校区

附件详情 项目愿景：出于节约用地、完善功能、丰富空间考虑，同时兼顾小学生的心理特点，本案形成“一轴、一带、六络、多中心”的规划结构布局。 项目包含：教学楼、行政办公、会教师生活用房、学生生活用房等

附件详情 设计详细说明：校园是以人为核心为最终目的。在关注需求多样性的同时，应该强调学生才是学校的主体人群，因此，“以学生为本”应该是校园规划的一个重要的视点。 设计原则：良好的灵活性是事物发展的

附件详情 项目愿景：设计重视院落空间设计，在色彩和造型上面突出小学建筑的特点，满足一儿童为本的当代小学校园规划与建筑设计。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、风雨操场、图书馆等。 该资料包含：设计

附件详情 项目愿景：设计重视交往空间以多层面、多场所呈多元化、立体化的趋势，强调内外空间的渗透交流。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、风雨操场、阅览室等。 该资料包含：设计说明、整体鸟瞰图、效果

附件详情 项目愿景：设计旨在实现教育历史文化和现代文化的结合，人文环境和建筑风格的结合、教育特色和时代特色的结合。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、学生公寓等。 该资料包含：设计说明、整

附件详情 项目愿景：设计旨在创造一个有知识、富有文化韵味的校园；创造一个充满青春活力、积极向上的校园；让孩子们带着美好憧憬来到这里，载着美好回忆离开这里。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆

附件详情 项目愿景：塑造诗意，人文化的校园氛围，形成鲜明的校园个性特色，打造行为心理学与环境空间高度和谐的校园环境。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、艺术楼、行政楼等。 该资料包含：设计