校园规划平面图cad

大学校园规划竞赛（方案五） 该资料包含：基地现状、校园规划策略、发展强度分析、功能重组、绿地、开放空间、道路、工程分期、总平、分期平面等42张jpg图片。 总平面 分析图

大学校园规划竞赛（方案四） 该资料包含：视觉表达（鸟瞰、总平）、规划概念（总平面、大学城空间示意图、核心空间分析、场地策略、竖向、控制线、分期、新建与改造、功能结构、空间示意）、公共教学群概念设计

大学校园规划竞赛（方案三） 该资料包含：基地分析、总平面、功能、功能分区、鸟瞰、场地策略、开发强度、剖立面、地块指标、设计导则、竖向设计、流线分析、景观设计、效果展示、建筑设计功能、立面、剖面、分

大学校园规划竞赛（方案二） 该资料包含：大学模式分析、现状分析、规划设计（战略、鸟瞰图、总平图、发展分析图、功能分析、开发分期、道路分析、廊功能分析、绿化景观分析、景观设计、图书馆景观）、城市设计

大学校园规划竞赛（方案一） 该资料包含：设计策略、总平图与经济技术指标、景观分析、开发强度分析、开发时序分析、交通系统分析、大学镇道路规划、功能分布、鸟瞰及剖面、城中村拆改策略、建筑单体设计、户型

校园钢结构天桥图纸，平面图，剖面图，详图，共十张。

附件详情 某中学平面规划布置图绿化平面图 　　共5大张图 　　包括：校园总平面 校园围墙总平面 围墙标准平、立面 　　 围墙分隔缝 围墙边花池作法 　　 道路 排水平面图 A-A剖面 校园绿化总平面

图纸设计深度：方案 软件版本：CAD2000 项目地址：上海 图纸数量：5 图纸设计格式：DWG 图纸设计风格：现代园林 附件详情 图纸内容为上海某校园附属知名地产

某林校校园绿化规划图纸，包括技术指标和植物配置表。

该附件为长安大学校园总图CAD规划图，DWG 格式。 以下是部分图纸展示： 长安大学校园CAD规划图1 长安大学校园CAD规划图2 长安大学校园CAD规划图3 长安

知名地产类型：中小学校 图纸设计深度 ：施工图 项目地址：北京 图纸设计风格：现代风格 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸：77张 设计年代：近代

资料目录：总平面图 图纸设计深度 ：方案（初设图） 图纸设计格式：JPG,天正建筑CAD 7.0,CAD2000 设计效果图：有 附件详情 包含学校体育馆效果图、图书馆效果图、

附件详情 设计理念：建筑本身的特性通过简炼而丰富的建筑语汇记忆虚实进退的变化得以实现。创造有文化气息和亲和力的校园建筑，紧密依托规划指导思想，充分利用技术、艺术手段，形成人性化的公共空间，以人为本

附件详情 规划目标：从功能、结构、形态、环境、历史文化等多方面对该地块进行全面调整，完善学校功能，提升整体品质，建设以教学为主体功能，环境优美、文化历史内涵丰富、文理相容、综合发展的新型教育园区。

附件详情 规划理念：以可持续发展为指导，有机组织空间布局，充分利用自然、人文与人工要素，达到生态、文化与效益的统一。使整个校园充满“人文、教育、交流”的学术气氛，打造新一代“花园学校”、“园林学校

附件详情 整体形象：新校区整体形象的地位将重于单体效果，校区的重点将是建筑组群和组群围合产生的空间。在规划层面上对单体建筑的体量既相互位置管子进行了细致推敲，一球达到完美和谐的空间效果。整个小校区

附件详情 规划原则：统一规划、合理布局、构思巧妙、风格鲜明、有利教学、方便管理、留有余地、分期实施。安州动态体系规划，形成弹性增长的规划脉络，做到宏观可控、微观可调，理由适度的发展空间，以适应学校

附件详情 项目愿景：出于节约用地、完善功能、丰富空间考虑，同时兼顾小学生的心理特点，本案形成“一轴、一带、六络、多中心”的规划结构布局。 项目包含：教学楼、行政办公、会教师生活用房、学生生活用房等

附件详情 设计详细说明：校园是以人为核心为最终目的。在关注需求多样性的同时，应该强调学生才是学校的主体人群，因此，“以学生为本”应该是校园规划的一个重要的视点。 设计原则：良好的灵活性是事物发展的

附件详情 项目愿景：设计重视院落空间设计，在色彩和造型上面突出小学建筑的特点，满足一儿童为本的当代小学校园规划与建筑设计。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、风雨操场、图书馆等。 该资料包含：设计