学校规划设计方案cad

附件详情 项目愿景：设计旨在创造一个有知识、富有文化韵味的校园；创造一个充满青春活力、积极向上的校园；让孩子们带着美好憧憬来到这里，载着美好回忆离开这里。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆

附件详情 项目愿景：塑造诗意，人文化的校园氛围，形成鲜明的校园个性特色，打造行为心理学与环境空间高度和谐的校园环境。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、艺术楼、行政楼等。 该资料包含：设计

附件详情 设计详细说明：功能分区明确，流线不交叉。主入口明确，拥有较大前区入口，利于建筑形象展示。教学区设置室内中庭，作为全天候学生休息活动空间，使用率高。 建筑材料：考虑以深灰色面砖、工字钢、木

附件详情 项目愿景：总体规划充分尊重现有建筑及道路布局，整体结构可归纳为：一个主环网+两个副环网；一个中心+五大功能分区。 项目包含：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、学生宿舍等。 该资料包含：设计

附件详情 设计理念：用地为群环境，地形顺应山势曲折多变，自然生态资源丰富，将山水理性与感性相融合，创建功能复合、开放式的生态校园。 项目包含：教学楼，图书馆，实验创新楼，单排别墅，联排别墅，高层住

附件详情 规划原则：生态系统是人工环境中各自然和人工要素的集合，特点是环境内相互依存，重新构筑校园的生态系统，塑造具有浓厚人文气息的人工环境，充分考虑发展带可持续性，使校园具有高度的灵活性、可变性

附件详情 规划设计：结合用地功能布局，适当增加研发综合用地的比例，结合区内现状路网，完善科技园去的功能，又能在更新后形成特色鲜明的研发生态岛。 该资料包含：设计说明，效果图，透视图，分析图等。

附件详情 附件详情：项目分为两个校区，将每个校园划分为6个功能分区，设计中注重文脉传承，体现人文学堂，艺术校园，科学天地等特点。 该资料包含：总平面图，鸟瞰图，效果图，分析图，立面图，各层平面图，

附件详情 现代风格大学校区规划及单体设计方案文本，内容详细，图纸齐全，推荐参考 附件详情 设计目标：校园建设时百年大计，必须立足长远，结合周边规划和城市发展趋势，设计校园空间和结构

附件详情 该资料包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设计说明， 经济技术指标 ，分析图，示意图等。 图5 图6 图7 图8 图9 图10

附件详情 鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设计说明， 经济技术指标 ，分析图，示意图等。 图5 图6 图7 图8 图9 图10 图11 图12

附件详情 该资料包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设计说明， 经济技术指标 ，分析图，示意图等。 图5 图6 图7 图8

附件详情 该资料包含：鸟瞰图，效果图，经济技术指标，设计说明，立面图，剖面图，总平面图，各层平面图。 图5 图6 图7 图8 图9 图10 图11 图

附件详情 功能分析：学校功能分四大块，分别为办公区，教学区，综合服务区，体育运动区。由总平面设计可知这种布局使得校园的结构脉络清晰明了，各功能形成稳定的三角形组合关系，既能独立使用，又联系方便。

附件详情 规划设计理念：城市与校园、历史与未来的交融，学校园林化、环境生态化、功能网络化，自然、建筑、人共生共荣。 构思原则与思路：宏观入手，从巨入微，依据校区总体形态，把握校园发展的大方向、大格

附件详情 总体布局： 1.设计采用不规则条形建筑，有利于与周边建筑形成围和，强化学校广场空间。 2.建筑用地距离两条市政路不足百米，设计建筑单体时把体量大的演艺中心放在基地的东面，通过优美舒展的曲

项目包括 幼儿园设计 、初中部教学楼设计、高中部教学楼设计、国际部教学楼设计、小学部设计、生活区规划、图书馆及行政办公区设计和资源共享区（体育馆、报告厅、操场等）。教学楼主要分布在基地的南侧和东侧

项目坐落于兴宁市，基地四面临路。拟建实验幼儿园30班，建筑面积9730平方米，容纳学生数900人；拟建实验小学60班，建筑面积18940平方米，从哪学生3000人；拟建实验中学96班，其中初中60班，

现代风格40班全日制小学校园总规划及单体设计方案文本 该项目为瓮安一小朵云分校位于瓮安县朵云新区，属于新建学校，建设规模，占地面积约51.2亩，规划42个教学班，1890人。 设计理念：

附件详情： 18班新中式风格小学校园总规划及单体建筑设计方案文本 该小学规划学生人数1080人，整体用地规划为教学区、生活区、体育运动区构成，教学区由教学楼、实验楼、办公楼构成，用连廊将整体南