大学教学楼建筑设计CAD

考虑教学楼的使用功能和性质，它的建筑外形风格应比较严谨、简洁，为此在建筑的立面处理上，尽量满足功能的实际需要来分割立面和开窗。主楼与两端配楼用构架相联，主次分明，高低错落，遥相呼应，组成教学大楼丰富的

厦门某大学整体规划建筑设计分析 　　厦门，一个美丽的海岛城市，目前正加速从海岛型城市向海湾型城市过渡，大厦门的版图概念正在形成。集美区是由岛内向岛外发展的门户，无疑这里也将是岛外都市化进程的前沿。 　

合肥大学-图书馆建筑设计教学课件（版本1） 　　77页PPT 　　 　　第一节 图书馆的发展过程 　　 　　 　　 图书馆作为一种建筑类型，其实已经存在了相当长的历史时期，从某种意义上来说，图书馆建筑

合肥大学-幼儿园建筑设计教学课件 　　37页PPT 　　 　　了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、建筑结构形式的要求 　　 　　掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安排、场地设计

合肥大学-图书馆建筑设计教学课件（版本2） 　　89页PPT 　　 　　图书馆作为一种建筑类型，其实已经存在了相当长的历史时期，从某种意义上来说，图书馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。自从有了文字以

合肥大学-公共建筑设计原理 　　53页PPT文件。

建筑类别：医院门诊楼,医院住院楼 外立面材料：幕墙 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 图纸设计深度：方案（初设图） 项目地址：湖南 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代

附件详情 该资料为吉林某大学大门建筑设计施工图 工程建筑面积约为：340.16平方米、建筑设计结构形式为：框架结构、层数为： 1层、高度为： 9.1米 这份参考资料包括资料目录、图纸说明、工程

建筑高度：多层建筑 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架剪力墙 图纸设计深度：施工图 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 建筑面

介绍了安阳师范学院综合教学楼及多媒体阶梯教学楼的设计构思和方案特点，遵循以人为本的原则，承继名城、名人、名校的传统，融汇信息时代建筑的特征，力求创建21世纪的新型校园风貌。

附件详情 该资料为某农业大学大学餐厅建筑设计方案图 　　工程建筑建筑结构形式为：砖混结构、层数为： 3层、高度为： 18.8米 　　这份参考资料包括各层建筑平面、立面、剖面图等，共6张图纸 　　设计功

建筑高度：多层建筑 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架剪力墙 图纸设计深度：施工图 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 效果图

建筑类别：高校 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 图纸设计深度 ：方案（初设图） 项目所在地：天津 图纸设计风格：现代风格 图

建筑类别：高校 建筑高度类型：多层建筑 图纸设计深度 ：方案（初设图） 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图

建筑类别：高校 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 图纸设计深度：施工图 项目所在地：天津 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派

建筑类别：高校 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 图纸设计深度：施工图 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格

建筑类别：高校 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 图纸设计深度：施工图 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格

工程设计年代：近代-4 图纸设计深度：施工图 建筑层数：4 设计效果图：无 附件详情 该资料为黄姑区辽宁大学教学楼 建筑施工 图 该项目为教学楼，食堂 宿舍楼用外廊连接的

建筑类别：高校 建筑高度类型：多层建筑 图纸设计深度：施工图 图纸设计风格：现代风格 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸：14张

附件设计说明：有 建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 建筑地上层数：5层 图纸设计深度：施工图 参考图纸：11张 设计年代：近代