闹鬼的教学楼cad

工程设计年代：近代-02 图纸设计深度：施工图 建筑设计面积：2516.96平方米 占地面积：2987.04平方米 容积率：0.843 绿化率：36.30% 建筑高度：21.5

附件详情 某教学楼加固节点构造详图 该资料包含： 纵横墙体双面加固做法、纵横墙体双面加固做法、内墙面层加固底部做法、点焊钢筋网片及拉结筋示意、外墙面层加固底部做法、门洞口配筋图、水平裂缝处墙体加固

附件详情 某教学楼楼梯构造详图 共2张图纸。

附件详情 资料包含： 一、建筑学系教学楼外部空间的塑造 二、建筑学系教学楼的内部空间的塑造 三、建筑学系教学楼的空间组织及形象设计 参考资料：12张word的文档

该附件为 甘肃某学校教学楼标准施工招标文件 ，PDF格式，共106页。 【项目概况】 建设地点： 玉门市下西号学校教学楼 工程规模：框架四层，建筑面积 24

4月资料 该资料配电箱设计包括：多功能教室配电箱、学校配电总箱、科学教室配电箱、计算机教室配电箱、公共照明配电箱、屋顶稳压泵配电箱、办公室配电箱、图书馆配电箱； 弱电系统包括：电话、网络、电视

某教学楼电气节点详图 部分内容如下： 六层照明平面图 图例及主要材料表 一层照明平面图

该附件为某地小学教学楼电气施工cad图，标注齐全，可供参考。

建筑高度：多层建筑 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架剪力墙 图纸设计深度：施工图 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 建筑面

（1）、工程名称：教学楼； 　　（2）、工程位置：某市； 　　（3）、工程总面积：4491.01平米，主楼5层，标准层高为3.9m。 　　（4）、 建筑结构形式：现浇整体框架。 　　建筑平面布置满足长

该文首先提出当前我国在建筑策划方面存在的一些误区，然后以四川省宣汉中学主教学楼设计过程为例，分析建筑策划与建筑设计的关系认为系统、科学的建筑策划将为建筑设计提供社会性、实用性，科学性依据，是开发和创造

通过西一路小学教学楼设计过程中的建筑与结构的相互配合，探求它们之间的内在联系。

附件详情 教学楼造价指标分析EXCEL格式，,该附件为中学教学楼工程，结构类型为框架结构，板式建筑，建筑面积为10780.6平方米，地上六层，地下一层，地上面积为10583.6平方米，地下面积为1

建筑类别：幼儿园 图纸设计深度：施工图 项目所在地：四川 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸：30张 建

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：4层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础

建筑类别：教育 建筑高度类型：多层建筑 建筑地上层数：4层 建筑地下层数：1层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑设计结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混

建筑类别：教育 建筑高度：多层建筑 地上层数：4层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架 基础形式 ：桩基

建筑类别：教育 建筑高度：多层建筑 地上层数：4层 地下层数：1层 图纸设计深度：施工图 民用建筑设计使用年限：50年 建筑结构形式：钢筋混凝土结构 钢筋混凝土结构：框架

建筑类别：幼儿园 图纸设计深度：施工图 项目地址：四川 图纸设计流派：现代 图纸设计格式：天正建筑CAD 7.0,CAD2000 参考图纸：30张 建筑

附件详情 1. 编制依据 2 2. 项目概要 3 2.1 工程概述 3 2.2 A区高支模区域结构概况 3 2.3 B区高支模区域结构概况 4 2.4 C区高支模区域结构概况